专题链接：探访中国CG行业的“黄埔军校”—中国CG影视动画(三维动画)培训机构访谈录

语录二：在中国，真正应该学CG的不是社会人士，而应该是大学生。我觉得对于大学生，学校应该给他们一些真实的信息，至少告诉学生，他们毕业出去以后还得学，但是现在的大学往往不去把这些声音告诉给学生，不告诉他们还得学，这可能跟很多学校过于强调艺术，忽略技术有关，作为CG动画，一旦艺术离开了技术，艺术就被架空了。其实技术与艺术都很重要重要，要看什么阶段和什么环境，在大学里艺术氛围强，在培训学校技术氛围强。

语录三：中国的CG动画培训市场不应该太多地去宣传一种很浮躁的东西，有时候我们在网上看到一些比较浮躁的东西，比如说什么“航母”、“最大”、“最好”......中国现在CG动画缺乏好的人才，“半瓶子醋”的人很多，但我们需要的还是那些戒骄戒躁的人才。

采访对象：水晶石数字教育学院教育发展部主任薛浩

记者：张海新 廖翔

水晶石数字教育学院教育发展部主任薛浩

视觉同盟：请您介绍一下水晶石动画培训机构（水晶石培训研究发展中心）的基本情况？
薛浩：我们公司做CG动画培训已经有三年的时间了，在此之前，我们公司有内部培训。“水晶石”除北京外，在上海和香港都有分支机构，象我们这样有1500名员工的企业，必须得有一个很好的培训机制。我们的定位是按照公司的需求来培养中高端的CG动画人才，很多培养出来的学生能够直接在“水晶石”就业，没有留在水晶石就业的学员，他出去以后找工作也不会成问题。现在我们培养的学生也比较多了，公司也没有那么大的消化能力，而外面的公司也经常到我们这儿来招聘，这样学生就业也就有了保证。
大家对“水晶石”的了解主要是在建筑方面，那是因为房地产、建筑比较热，关于影视动画，中国现在也没有一个影视动画作品做得非常棒，大家都说自己强，那是因为没有比你明显强很多的，而“水晶石”在建筑方面确实是太强了，所以就掩盖住它影视动画方面的不足，实际上我们影视动画及培训也已经做了两三年了，但是搞影视动画行业的人都知道，它没有几年的沉淀，是很难出好作品的，因为这个并不像做建筑效果图，单个人就可以做出很好的图。你做动画影片需要的是团队，而且需要一个技术非常强的团队，并不是一个人就能搞定，所以我们现在实际上也是在自己练内功，我们不太去张扬，因为“水晶石”本身是内敛的这种企业文化。我们现在也在培养人才，也还是跟着公司走，包括已经今后我们可能会开设多媒体方面的培训课程，也都是跟着公司的方向在走，我们的主线就是以公司描绘的发展蓝图，去培养公司需要的人才。

视觉同盟：水晶石动画培训机构的培训优势及特点在哪里？
薛浩：优势可以从几方面来说，第一方面我们公司真正讲课的老师都是一线制作人员，我们有我们筛选老师的一套方法，比如说试讲，一直讲到我们认为可以再去讲课，而且至少在“水晶石”要做过两年以上的一线制作工作，这是我们的一个前提条件，另外还得有制作大型项目的经验，我们讲课讲的也是“水晶石”的案例，也就是说我们的课件以及我们的老师是我们的优势。第二点优势是我们的氛围，因为你毕竟是在“水晶石”的这个大环境中，这非常重要。我们曾经也在外地做过一些培训，发现了一些问题，就是不同城市、不同地点的不同氛围，你培养出的学生不一样，很奇怪，比如说我在昆明，“水晶石”一样的老师去，学生的整体素质差不多，但是生活的节奏就很难培养出来，因为他就觉得我会做室内效果图就可以了，他可能不需要那种太高端的，所以我们把氛围也看得很重，这也是我们一直跟着公司总部在一起的原因，我们没有跟公司分开，其实我们要是租房子，可以租在五环、六环那个地方，但是那个地方离公司就很远了，学生可能就感受不到那种氛围。
“水晶石”培训的教学方式跟外面的是有所不同的，我们的学员的要求比较高，本身讲的东西非常多，我们职业划分很细，比如说建筑表现，我们会给它分成六个岗位，影视动画我们也会给它分成很多的岗位，我们根据岗位来进行培训，学生可以自己选择多学一些，但是最主要的专攻一项，这也是大型公司操作的趋势，他们需要的是专业方向的人才。

视觉同盟：“水晶石”培训在课程安排、学费及软硬件设施等方面有哪些特点？
薛浩：在课程安排上，我们对学生的要求基本上是一天从早上九点到晚上九点半都在学习，老师讲课是白天全天讲，晚上要做作业，从学费方面，建筑方面我们收的学费是比较高的，“水晶石”的收费一直都是很高，包括我们做效果图，别人做效果图几百块钱一张，我们公司现在就是一万、两万，少了不做，因为“水晶石”一直在做标准，我们可能做的是最贵的，但是我们一定提供最好的，所以从学费上我们也可以筛一部分人，我们就是要做高端。硬件上我们基本上能够符合公司的需求，你能做出图就可以了，我们并没有太强调上千万元的设备，因为这个对于很多CG动画公司来说是不现实的。“水晶石”动画培训班课程安排有短期，有长期，长期有五个月的、七个月的、九个月的，短期的是在三周到四周就结束了，我们的课程很快。

视觉同盟：在“水晶石”培训完毕业生的就业情况如何？
薛浩：关于就业问题，首先是“水晶石”内部消化的；其次，现在招聘的公司很多，毕业的学生很多自己就找到了；另外，大部分学生都是在职的人员到我们这儿来学习，他们希望到“水晶石”来学一些技术，最后一部学生是自己做老板了，我们长期班的学生这种比较多。

视觉同盟：请您谈一谈社会上的动画培训与大学动画教育之间的关系是怎样的？
薛浩：大学是一个选项，其实你不上大学，也有可能会成才，这点我们不否认，但是你上了大学，成才的几率会大一些，因为毕竟大学教你的东西是一种文化底蕴，大学绝对不是白上的。但是从我个人的理解，我觉得中国的教育是有点泛滥了，不像以前我们那会儿读书的时候，一个班就十几个人，一个老师就带十几个人，那就很多了，现在一个班四、五十人都是有可能的，而且现在大学因为扩招了，需要很多的老师，但是又没有地方去找老师去，因为老师的工资本身待遇各方面并不是很高，所以就从上一届的毕业生里面去选拔一些人来当老师，他本身就没有一些项目的制作经验，有也是片面的，那么他来当老师、教学生，肯定也不会百分之百把学生都教会，这样学生学的都是不完全的东西，那么这些学生出去以后，又可能会到一些民办的高职高专的学校去当老师，这种情况特别多，就是因为现在培养出的人太多了，所以你只能去做非设计的，跟设计不相关的了，比如说做老师。大学教育的师资是非常关键的，而且我们中国的教育体制是不允许学校能够跟上社会的企业的步伐的，因为学校希望老师稳定，他希望你这个老师能够带五门课，那太好了，那对学校来说太高兴了。现在很多老师，又要带素描，又要去讲玛雅，又要教Photoshop，又要去讲3DMax，所以老师讲的也是粗制滥造了，这是一方面。另外一方面，他没有机会去学习，所谓的学习就是十天、半个月到公司里面，也做不上什么项目，我觉得做企业和做学校最大的不同就是，企业是有压力的，你得生存，所以你就会想一切办法去积累这些经验，但是在学校里面就没有这么大的压力，因为我做好做不好，大不了就是给你一个评价。所以我觉得大学里的师资，应该跟企业紧密地结合到一起，这也是它无法超过培训的一个原因，因为培训永远是要跟着技术走的。比如说像我们，我们就是抓住一条线，我们就跟着公司，公司需要什么人，需要什么技术，马上我们就变，根据公司的技术需要。大学就很难了，大学不会有那么灵活的机制，马上就变，所以我觉得大学里面教的东西就很简单，在我们这边几天就可以讲完的东西，大学里可能是讲了很长一段时间，而且学生们要苦苦地去摸索，因为3D跟美术还是有所区别的，美术有很多东西是可以去悟的，跟这个人的悟性有关，但是电脑的设计，它跟技术积累有很大的关系，可能一个参数的不同，就会决定你最后画面和画质的不同。社会上CG动画培训其实也是不可替代的，现在大学里的学生，他们的专业素质好，这些学生如果要是跟非美术专业的学生相比，从前期大家是没区别的，但是如果说谁走得更远的话，如果这些美术专业的学生会走得更远，所以我们公司在招人的时候，我们还是比较看重学历的。
学习动画专业的大学生在校期间接触社会比较少，毕业以后，实际上他们应该去参加培训。在中国，真正应该学CG的不是社会人士，而应该是大学生，因为只有具有这些专业素质人去学CG动画，才是合适的，他没有技术，但是他有文化和艺术底蕴。我觉得对于大学生，学校应该给他们一些真实的信息，至少告诉学生，他们毕业出去以后还得学，但是现在的大学往往不去把这些声音告诉给学生，不告诉他们还得学，这可能跟很多学校过于强调艺术，忽略技术有关，作为CG动画，一旦艺术离开了技术，艺术就被架空了。其实技术与艺术都很重要重要，要看什么阶段和什么环境，在大学里艺术氛围强，在培训学校技术氛围强。

视觉同盟：动画培训在 “中国的动画产业”占怎样的地位？起到什么样的作用？
薛浩：每个公司都有自己的一些想法，但是我们是把整个产业分成四部分，第一部分就是教育及培训，第二部分是生产制作，第三部分是发行以及发行相关，第四部分是它所衍生出来的一些附带产品，动画产业基本上都是按照这种方向去发展，“水晶石”公司是前两部分，教育培训及生产和制作。
我觉得不是一个公司能够把这个行业带起来，它必须得需要协作，所以我们公司看得比较清楚，我们就是专业制作公司，可能在很多人的眼里，一想起“水晶石”来就是故宫、奥运会等等，实际这对我们来说就是项目，我们不停地接项目来做，我们公司的动画作品也非常多，我们最终的目标应该是像“梦工厂”那样的一个公司，做一个专业的制作公司，培训一定是为公司服务的，我们绝对是以制作为核心的团队，我们是把技术和经验积累看得比什么都重要，把人才的培养看得比什么都重要，我觉得教育在整个产业链里应该是最开始的一部分。

视觉同盟：对于目前中国的动画培训，你觉得存在哪些问题？
薛浩：我觉得最大的一个问题就是宣传还是有点过渡，实际上我们要走的路还很远，中国的CG动画培训市场不应该太多地去宣传一种很浮躁的东西，有时候我们在网上看到一些比较浮躁的东西，比如说什么“航母”、“最大”、“最好”，其实我觉得没必要这么说，因为这么说实际上就会给别人一种误导，现在网上有一些文章说“中国的CG的人才的缺口在15万、60万”这样的话，我觉得没必要说这个东西，因为你这样一说，就会有一些不适合来学CG的人，他会脑袋一热过来学CG，学完了以后，他也不一定能做这一行。另外，中国CG动画培训机构比较多，我觉得不需要那么多，好的保证质量，这个是很关键的，如果你就只是为了去做培训，就不管后面的东西了的话，这是很麻烦的。现在的培训机构好的少，乱七八糟的多，还有以个人名义去开的，前两天我还看到了一个号称是“中国CG梦之第一团队”、“超强团队”，他们也在做培训，一个行业不可能靠一个公司或者一个人就能够把它做起来，需要各个公司一起才能把这个行业做起来。

视觉同盟：您觉得中国的动画培训未来的发展方向是什么样的？
薛浩：中国的动画培训发展要从看低、中、高端分别来看，现在低端培训在社会上做得比较多，它价钱也比较便宜，学的人也比较多，学完之后，他可能就会知道这个行业是怎么回事了，他也才知道还有像“水晶石”这样的培训机构。我觉得低端培训永远是需要的。但是高端培训才是我们这个产业能够往上发展的一个主要因素。我举个例子，现在中国很多的公司想做代工，就是把国外的一些片子拿过来做外包，但是现在中国的很多技术达不到，所以价钱也要不了太高，大家都知道，国内现在的技术水平是要不起价格的。别看是国外人，比中国人还精，他给你算得很透了，他就让你赚一点，不让你赚多了，而且他正好是恰到好处的那个点上，所以我觉得要想要提升价格来，就得提高技术，这就需要高端培训。低端培训和中端培训一直都会有，但是高端培训才是最关键的。

视觉同盟：请您谈一下“水晶石”培训今后的工作计划？
薛浩：我们公司总的目标是我们要做一个国际化的CG动画公司，我们需要大概五年时间，但是我想可能还得更漫长，我们要做一个国际标准化的公司，真正地去做CG动画，，我们现在除了在北京、上海有制作和培训机构，另外在香港那边我们也通过培训，吸收各种经验，香港社会的培训比较少，但是它的人才就比较聚集，而且国际化的人才很多。我们公司今后会在技术层面上更深地去探讨，我们会去开设其他的课程象做多媒体、平面设计的一些课程，但是都是以公司的主线为主，以公司发展的总规划为主。

视觉同盟：请您给需要参加CG动画培训的广大读者一些建议？
薛浩：希望这些学生能够全面地了解这个行业，因为CG动画这个行业并不像想象中那么好，但是如果你要做好了，它是一个很有乐趣的行业，它很有创造性，让你很有成就感。但是CG动画是讲究团队配合的。另外，学生不要太浮躁了，之前我在网上看到一些帖子，他们会有的时候做出一个画面，可能比较优美、比较好看，他们就会说我是“高手”，会这样自称，我觉得这就是太浮躁了，我们中国的这些学习者没有站到一定的高度上，我们中国什么时候能做出像《指环王》、《哈利波特》这种大片，这才是真正的“高手”。我觉得五年到十年之内能做出来就不错了，这个东西可能你要去学，一年就学会了，但是问题是人家不教你，所以你自己得去摸，这种浮躁的心态是没有办法去做出那种好的作品的，这是第一点。第二点是这些学生还是得去看一些比较好的媒体，有的媒体自己本身会去引导学生，比如说“视觉同盟”，你们就不做培训，你们肯定会站到一个很中立的角度，用一个中立的角度去写这篇文章，但有的媒体未必，比如我做着培训，然后我还去引导学生，这种不太好，会给学生一种很假象的东西，结果毕业了以后，事实上和他自己的想象区别是很大的，那就是现状，因为中国现在CG动画缺乏好的人才，“半瓶子醋”的人很多，所以我们现在还是需要一些不要太浮躁的人才。

  
“水晶石”CG动画培训教学场景（一）

 
“水晶石”CG动画培训教学场景（二）

学习讨论

水晶石数字教育学院简介

北京水晶石数字教育学院，是北京水晶石数字科技有限公司旗下的专业培训机构。水晶石数字教育学院借鉴了国外成功的职业培训经验，将教育重点放在了学员操控实际项目能力的培养上。根据学员不同的职业取向，设置了不同的电脑图像教学内容和培训方案。培训中心的师资队伍由水晶石公司参与过国内国际重大项目的数字技术表现专家和高级人才组成，这些来自第一线的专家级教师在教授理论知识的同时，更能将大量实际项目的制作及操控经验传授给学员。通过水晶石的职业教育培训，学员可以迅速获得就业技能，顺利实现高质量就业。

2003年，水晶石数字教育学院被Discreet公司授予为“Discreet设计可视化学院”、“Discreet授权培训中心”。自成立以来，中心已经培养了两千余名电脑图像技术人员，均成为各自企业中的技术中坚。依托水晶石雄厚的技术实力，秉承“注重实战经验传授，关注职业价值提升”的教育理念，培训中心将为社会输送越来越多的优秀电脑图像从业人员。

专业的发展历程，使水晶石有了一套有效的“新人”培养机制，可以让技术等级较低的人在短时间内适应工作。其实，我们深知，教人的关键在于教的这个人的实际项目经验。

水晶石数字教育学院的讲师，来自于公司的制作一线，他们还会经常在公司和其他同事一起开发新的项目，以保证教学的实用性。他们有着丰富的项目制作经验，同时也具备较强的教学能力。经过多年的发展，水晶石已经建立了一个灵活完备的教师储备机制。即在现有水晶石一线制作团队里储备可以进行教学的设计师。这使水晶石数字教育学院在师资方面有了强大的保证。

教育的重点在于师资，而在公司强大的技术支持和人员支持下，水晶石数字教育学院一定会为行业培养出大量的“实战型”人才！

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