专题链接：探访中国CG行业的“黄埔军校”—中国CG影视动画(三维动画)培训机构访谈录

语录二：大而全反而使他的技术不如其他的那种少而精的学员有更多的发展空间。

语录三：学员最好在学习之前，能够多看一些包括摄影、美术，还有人体这方面的书籍，对自己未来的学习打一个比较好的基础。

采访对象：IDMT资深教育专家，材质与骨骼设置及后期合成高级讲师刘畅

记者：张海新

刘畅个人简介：
IDMT资深教育专家，材质与骨骼设置及后期合成高级讲师。
Discreet 3Dmax 国际工程师
Discreet 3Dmax 国际授权讲师
Discreet Combustion 国际工程师
Discreet Combustion 国际授权讲师
Alias/Wavefront Maya国际授权讲师

个人经历：
2001-2002年进入环球数码媒体科技（深圳）有限公司进行动画制作学习
2002进入环球数码媒体科技（深圳）有限公司培训部后，在公司教授长期班 Maya 课程至今，，教学期间参与编写IDMT三维动画培训系列教程-生产实习篇[MAYA RENDERING渲染卷],并由中国海洋出版社出版，在教学期间领学员制作了大量的优秀短片，在业界受到了一致好评，具有丰富的动画片制作经验，是电影《魔比斯环》技术培训的专家。

其它信息：
  2002年导演动画短片［圣诞夜惊魂］（根据美国著名导演蒂姆.波顿的同名动画片改编制作）
2002－2004年，导演动画短片［MASK]和[HOLLOW]。并同时导演CG动画电影［Final Program]第一和第二部，并参与制作动画电影短片[Cyclone Band Show]。[Final Program]第一部获得2004年中国数字动画展CCGF动画专业组最佳动画片提名,[Cyclone Band Show]获得2004年吉林动画学院国际动画大赛专业组最佳动画片提名、英特尔2004年数字动画大赛专业组最佳动画片提名。
2004-2005年导演动画电影短片[Alice's Dream].
  2006年导演动画电影短片[Clown]和[Run].

视觉同盟：请您介绍一下您在IDMT－CG影视动画培训部所教授的课程？
刘畅：我是2002年的时候开始负责深圳IDMT－CG影视动画长期班培训的相应的一些教学工作，从2002年开始一直到现在，主要以长期班的教学为主，还有负责学员的一些创作工作。我主要负责MAYA的课程设置，还有材质灯光、特效和后期制作，有时候会教部分MAYA的初期动画部分，现在我们的老师人员比较充分，所以有一些课程，我们不会相应安排其他的老师来负责，这样可以使老师整个的精力放在教学上，教学的质量能够更高一些。

视觉同盟：IDMT－CG影视动画培训部一共有多少位老师？
刘畅：到目前来说，深圳IDMT－CG影视动画培训部有16位老师，但是有部分老师我们是以生产项目为主，有一部分老师是以教学为主，还有的老师在教学期间，他也可以参与到我们IDMT的生产项目当中，不断地有一些项目制作，这样会比较充实，然后把项目制作中的一些经验，能够带到教学中来。

视觉同盟：您在教学过程当中遇到的最大的困难是什么？
刘畅：由于学员的基础不一样，最大困难是如何能使水平曾参差不齐的学员在学习完成之后，水平的不至于再相差太多。在教学时有一个衡量度的问题，而且还有一个课时的安排问题，因为水平好的就希望我们能够讲得更多，如果基础稍微差一点的话，就希望我们能够讲得慢一些，所以在这方面我们需要有一些比较好的调节，根据学员自身的能力，我们也相应地设计一些针对他本身的制作课程，这样能够使学员在学习的时候比较好地同步跟进。

视觉同盟：在教学过程中，学员普遍自身存在的问题是什么？
刘畅：目前我们的学员存在的问题，可能也是国内目前的学员普遍存在的问题，那就是，他们开始来学的时候，对三维的了解还不是太多，他们很多人都认为学习完之后，就想能制作出那种好玩的大片的效果。他这种想法是好的，但是目前来说是不现实的，因为像好莱坞的那些电影，它们是投入巨大的研发和资金以后，才给大家呈现出无与伦比的影像。所以像这些初级学员，他们的想法是比较单纯的。但是真正在学习的时候，他会发现很多东西是需要从基础开始，然后一步一步地提高的，他不可能一下子平地起高楼，想做什么效果就能出什么效果，这是需要他慢慢一点一点地把自己的知识提高，这样才能够最终达到一个比较好的阶段，这也是目前学员一个问题，刚开始有的学员比较心浮气燥，通过一段时间的学习，他的心也能慢慢平静下来，然后跟着我们的脚步，一步一步地去实现他的一些创作理想。

视觉同盟：您认为学员在参加培训之前应该具备哪些基本素质？
刘畅：我们希望学员能够有一些美术的背景，或者是希望能够有一些二维手绘或传统动画的一些基础。我们的学员目前很多是从设计师过来的，那么他在手绘阶段就会比较好些，针对一些材质、模型、灯光这方面可能把握就好一些，如果具有二维手绘这种传统动画基础的话，他成为动画师的条件就会比别的同学要更多一些。因为他的二维动画理论比较好，那么三维对我们来说只是一个工具，他应用在三维之后，就能把这种动画的感觉很好地表现出来。但是也不一定，我们以前有的学员，他的美术基础并不好，但是做模型的感觉比较好一些，那么出来的成绩也还是不错的。而且像动画来说，如果他们有相应的二维动画基础，我们经过一定的动画理论的实践，他也能达到一个比较好的水平，整体来说是这样。

视觉同盟：请您从学习方法的层面上谈一谈学生怎样学习才能尽快地掌握所需要的知识？
刘畅：学员应该先有一个明确的目标，就是希望自己能够在哪方面发展，因为MAYA总体来说太庞大，他都掌握起来比较困难，虽然我们都把MAYA整体地讲一遍，但是他应该从里面选一到两个自己喜欢的模块，然后再深入地研究，这对他整体的水平会有一个比较好的提高，如果他觉得想全顾，把所有的模块都很精，那么他的侧重点就很分散，没有一到两个主要的侧重点，那么他学出来的效果也并不是很好，这种大而全反而使他的技术不如其他的那种少而精的学员有更多的发展空间。

视觉同盟：请您给需要参加CG影视动画培训的广大读者一些建议？
刘畅：希望他们本身对自己的期待要有一定的认识，而且要很热爱三维动画的这个行业，因为三维动画并不是一个你学完之后能够暴富的行业，它需要你自己一个平静的心态，然后通过自己的努力去实现这种动画艺术作品的表现，而且希望过来学习的学员最好在学习之前，能够多看一些包括摄影、美术，还有人体这方面的书籍，对自己未来的学习打一个比较好的基础，能够有一个比较好的补充，在将来学习之后，他在很多方面就会有一个比较好的初级认识，再通过老师的带动，在学习上就会有一个更好的发展。

刘畅作品-2006年导演动画电影短片[Run]

刘畅作品-2004-2005年导演动画电影短片[Alice's Dream]

刘畅作品-2004-2005年导演动画电影短片[Alice's Dream]

刘畅作品-2004-2005年导演动画电影短片[Alice's Dream]

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