| 用影像解读建筑――杨建觉的“影·建实验” |
| 文章来源:设计艺术家 作者:smile 更新时间:2005-4-26 0:05:43 |
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Part II 为谁服务 多年后,当杨建觉回忆说: “我在加拿大改学城市规划后,我似乎对建筑学不那么‘投入’,不那么‘钟情’了,对建筑学的各路‘主义’多了一份保留,我想我是被城市规划洗了脑子,换了一个‘规划脑子’”。
在美国和加拿大,杨的导师告诫说,作为规划师和建筑师,任何一个项目,首先问的不是有没有钱,而是应不应该做这个项目,为谁服务。为了达到这个目的,你必须要做详细的深入的社会调查,分析一项工程可能带来的正、负影响,特别是从环境和社会效益两方面考虑。
在杨建觉看来,“为谁服务”其实隐藏的话题就是: 建筑是个社会学的问题,而不是简单的水泥、钢筋等的构成体; 规划是个大众的话题,而不是简单的政府追求国际化都市的“政绩借口”。
虽然,英雄主义是建筑的一个有力表现特征,也是任何一个建筑师的内心渴望,但是,只有平民主义才是建筑的根本生存基础。 杨说,很庆幸,多年北美求学经历慢慢培养了他“建筑师欲心怀天下首先要心怀人民”的创作习惯。从大众的角度考核设计角度,从平民利益的视角指导创作方向。
2002年杨建觉接受母校湖南大学研究生院、化学化工学院大楼的设计任务。大楼地点在原学生宿舍2、3、4舍的基础上。按常理,把宿舍一拆,立一座现代气息浓郁的教学大楼不是件困难的事情,但杨建觉却犯难困惑,犹豫再三:
拆,固然简单,但千年学府的独特文化氛围和空间构成也就烟消云散了。 这出现代与传统的戏不好编排! 矛盾中即蕴涵着创新!数日后,杨建觉“痛”下决定: 1、立新容易,护旧难求!岳麓山脚下,千年学府前是不需要建筑的“英雄”! 2、让“旧故事(历史空间结构)”继续上演,让“新故事(新的空间结构)”作为补充; 3、保留一栋旧有学生宿舍作为湖南大学历史故事的见证,让“10人共享一寝室,上下铺卧谈人生”的记忆永远留给曾经的校友; 4、最大限度利用和保护基地周边环境(地形地貌树木等内容),让新建筑从环境中“生长”出来; …… (注:配图湖南大学研究生院、化学化工学院现状照片)
新方案亮相,人们心头一震,毁誉参半! 2003年,新楼建成,毁誉还是参半,但杨建觉依然充满自信: “人文主义”是建筑设计的内核,“人文情怀”是建筑师的创作基砥!
2001年,一座二层楼的公厕兼垃圾站出现在株洲一条主干道边,但大门对着街道似乎不雅,政府想要美化一下,遮遮丑,杨建觉无意中听说后莫名其妙的来了兴趣,立即画了草图: 一堵中国传统古建筑墙体,白面,琉璃青瓦,奇怪的是还开了5扇古罗马式样的窗户,末了,又在墙体远端添了一张喜气洋洋的大红中国门,门口还蹲着两只大狮子。不过它只有门框,没有门里,永远也打不开。一不小心,路人会误入歧途,拼命拉扯大门却不得入。建筑师和社会开了一个不大不小的玩笑。 “现今中国的城市太雷同了,一张脸,还严肃得不得了,好多‘威武’的建筑,一点表情也不讲,也不打算与街头百姓聊天、对话、做朋友, 我真想给这个中国典型的工业城市‘放松’一下。”杨建觉带着孩童般得笑意,“但愿不要苦了那些真正内急的人了。” (注:配图:株洲厕所)
为城市编故事,讲戏是杨的拿手戏,毕竟影视艺术和建筑创作的“神韵”相通。 一个没有浓厚人文精神和内涵的影视作品,注定只是商业社会的匆匆过客,只是导演作品名单中一个数字,而不是一段思想,无法也永不可能在社会的记忆中划下深深刻痕。 建筑和建筑师也是如此。
正是意识到这点,杨建觉开始自觉的把影视的创作手法运用到建筑设计中。 像所有导演在拍片之前会自问“这出戏要怎么演?”一样,杨建觉常常会问手下设计师“这次建筑创作的序曲在哪?高潮之前有什么铺垫?有多少种手法来凸现高潮,振聋发聩?尾声如何表达?”
2004年杨建觉感恩母校, 知难而上,承接了湖南大学新校门设计。 影视艺术与建筑设计理念的结合让杨的思路格外清晰,很快,杨的“导戏”清单出台:
主题:新校门无“门”之形,是环境和大地艺术,是湖大的精神之门! 序曲:社会调查,定位分析,把握方向 铺垫: “求索路”,横亘朱张路的粗凿黄色石块路,寓意“吾将山下而求索”;
“千年锤”,直径2米铸铁,深埋地中,中心为湖大校徽,四周刻有毛泽东手迹“湖南大学”,寓意“千年学府,弦歌不绝,育人千年,根深叶茂”,学子经过“千锤百炼”方可成为栋梁之材; 高潮:“功勋柱”
一根直径一米、高九米铜柱,铸刻上用公众参与方式评选出的伟大的“湖大人”名字,从朱熹、张轼到左宗棠、李达、毛泽东…., 一直到今天,一直到未来,以张功名,激励后学。 尾声:周边,郁郁葱葱的竹林、桂花、香樟…… …… 八移其稿,方案获认同,但“功勋柱”遭到删减,杨建觉是为遗憾! 目前校门正在施工建设中,让功过交由历史评说吧。 (注:配图:湖大校门效果图)
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